Welcome to PiCaM

… Unterrichtsvorschläge zur Einbindung von globalem Lernen in den Mathematikunterricht…

• Herausfinden, wie die Mathematik Lernenden Begegnungsräume öffnen kann
• Raum schaffen für bedeutsame mathematische Diskussionen
• Nahtloses Integrieren globaler Themen in den Mathematikunterricht
• Aufbau der Fähigkeit zum respektvollen Umgang mit anderen Kulturen innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers
• Eintauchen in ethische Fragen, die mit dem Einsatz von Mathematik einhergehen können
• Erforschen, wie die Mathematik zum Guten wie zum Schlechten eingesetzt werden kann

…Ausgangspunkte für Lehrende und Lernende, für Entdeckungen in ihrem Klassenzimmer

Die Materialien sind für 10-12-Jährige und ihre Lehrkräfte konzipiert, wurden aber auch mit älteren und jüngeren Schülerinnen und Schülern erfolgreich erprobt.

PiCaM wird vom Erasmus+ -Programm der Europäischen Union kofinanziert.